Esta iniciativa, cuya participación se incrementa en cada edición, promueve un cambio en la metodología de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, así como la creación de una red de intercambio e innovación entre profesorado
Un total de 913 docentes de 78 centros educativos de Canarias han participado en la cuarta convocatoria del proyecto “Matemáticas Newton Canarias”, una iniciativa de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias que promueve nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, así como la creación de una red de intercambio e innovación entre el profesorado participante, dirigida a enseñar, aprender y compartir experiencias.
Esta cifra supone un incremento del 142% en el número de docentes y del 52% en el de centros participantes respecto a la primea edición, en la que se registraron 378 y 50 respectivamente.
Esta acción, dirigida al profesorado de Educación Infantil y Primaria y Secundaria (en este caso del ámbito de científico) de centros públicos del archipiélago, también persigue implicar a las familias en el trabajo que se realiza en el marco de la misma. Con este fin se han llevado a cabo actividades como la elaboración de una serie de vídeos informativos y formativos para acercar el proyecto a los hogares en los que se planteaban retos para realizar en familia, así como la difusión de artículos relacionados con la metodología y los contenidos del proyecto.
Para lograr estos objetivos se trabajan los procesos competenciales de razonamiento, conexión y reflexión en la resolución de problemas. Con esto se favorece la transformación de lo aprendido en estrategias de enseñanza más activas, a la vez que se promueve la figura del profesorado formador.
Este proyecto, que actualmente se integra en el área de Vocaciones Científicas y Creatividad de la actual Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, cuenta con dos coordinadoras y un coordinador con dedicación a tiempo completo, para facilitar la labor de acompañamiento a los centros. Durante este curso escolar 2020/2021 se ha realizado esta tarea en 54 de los 78 centros inscritos.